Repositório dos notebooks utilizados no Clube de Inteligência Artificial da Escola Sesc de Ensino Médio
A Inteligência Artificial (IA) está cada vez mais ubíqua na sociedade do século XXI, seja por meio dos nossos smartphones, seja nas mídias sociais, na política, na medicina, na economia, no laser e na educação.
Por esse motivo, emerge a necessidade de ações de letramento em IA na educação básica, para que as novas gerações de educandos compreendam como essa tecnologia é implementada e seus potenciais de uso.
Nesse sentido, a atualização das diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Médio, de 21/11/2018, propõe o ensino de IA no Itinerários Formativo de Matemática e, por esse motivo, no ano de 2019 é criado o Clube de Inteligência Artificial da Escola Sesc de Ensino Médio.
No seu primeiro ano, o Clube de IA fez parte de um estudo exploratório sobre o ensino de IA no ensino médio, por meio de aprendizagem de máquina e robótica educacional. Participaram dessa ação 11 estudantes da Escola Sesc de Ensino Médio.
Em 2020, em virtude da pandemia do COVID 19, o clube foi retomado com 24 estudantes, em modo virtual. As ações do curso são semanais, sendo que envolve ações de experimentação de recursos de IA disponíveis na Web, em especial o aprendizado de máquina, que é uma abordagem de redes neurais artificiais, muito popular no estudo de IA. Além disso, o clube também propõe debates, como Lives abertas, com educadores das várias áreas do conhecimento, sobre os impactos da IA na sociedade.